Educação Física em Ação
sexta-feira, 1 de janeiro de 2016
terça-feira, 21 de julho de 2015
Atividade física durante o inverno
O inverno é uma estação deliciosa para comer: chocolates, fondues, sopas, feijoadas e massas estão entre as preferências da época. Mas isso não acontece sem motivo. O fato de sentirmos vontade de ingerir alimentos mais fortes e gordurosos é uma necessidade do corpo em relação ao frio. Por outro lado, sair da cama mais cedo, nessa época, para praticar atividade física dá uma preguiça...
É justamente pensando em afastar a preguiça, levando em conta os benefícios da prática de atividade física durante o inverno, que abordaremos esse assunto.
Em primeiro lugar, é necessário lembrar que a frequência, o volume e a intensidade da atividade física, que é de seu costume, não deve se alterar durante o inverno. Isso significa que você deve continuar praticando seus exercícios de costume de três a cinco vezes por semana; que o exercício deve ocupar entre trinta minutos e uma hora (com exceção de atletas, em que o tempo da prática de atividade física é maior); e que nesse período de prática você deve manter a quantidade do exercício que costuma fazer no seu cotidiano.
Os benefícios da atividade física durante o período mais frio do ano não são diferentes dos benefícios da prática durante as outras estações do ano. O que ocorre é que como a ingestão calórica aumenta bastante durante o frio, as pessoas tendem a engordar. Assim, ao deixar de praticar a atividade física, o aumento de peso tende a ser ainda maior.
No mais, aumenta a disposição para as práticas cotidianas; há uma clara sensação de bem-estar, devido ao aumento de endorfina; há o aumento das capacidades cardiorrespiratórias do praticante; e a manutenção da força muscular.
No entanto, se por um lado os benefícios da atividade física no inverno são bem próximos aos do verão, por outro, os cuidados que se deve ter para efetivar a prática são diferentes. É preciso que o período de aquecimento seja de vinte minutos, em média, além do alongamento, para prevenir contrações musculares, mais comuns nessa época do ano; o uso de roupas leves, mas que aquecem o praticante, também merece atenção; não se esquecer da hidratação do corpo, fundamental em qualquer época do ano, mas ainda mais importante no inverno, em que o tempo é bastante seco.
Por Paula Rondinelli
A importância da Educação Física escolar
Todos nós sabemos da importância de fazer uma atividade física e de se manter ativo. Mas isto deve ser trabalhado já na infância, aliando a educação física à educação moral e intelectual, formando o indivíduo como um todo.
Infelizmente muitos professores ainda desperdiçam o tempo da aula, dando uma bola aos alunos para que eles joguem futebol, vôlei, enfim, ou o que acharem melhor. Há muitos profissionais que não se preocupam em motivar os alunos. Não planejam as aulas e não tem um objetivo ou finalidade pré-determinada da aula. A educação física não se resume a correr, brincar, jogar bola, fazer ginástica...
A educação física deve sim, integrar o aluno na cultura corporal de movimento, mas de uma forma completa, transmitir conhecimentos sobre a saúde, sobre várias
modalidades do mundo dos esportes e do fitness, adaptando o conteúdo das aulas à individualidade de cada aluno e a fase de desenvolvimento em que estes se encontram. É uma oportunidade de desenvolver as potencialidades de cada um, mas nunca de forma seletiva e sim, incluindo todos os alunos no programa.
Os alunos não devem acreditar que a aula de educação física é apenas uma hora de lazer ou recreação, mas que é uma aula como as outras, cheia de conhecimentos que poderão trazer muitos benefícios se inseridos no cotidiano. Mas, para que estes benefícios sejam notados é essencial manter uma regularidade nas atividades e desta forma, a meu ver, a aula de educação física deveria ocorrer pelo menos 3x por semana.
As aulas devem ser dinâmicas, estimulantes e interessantes. Os conteúdos precisam ter uma complexidade crescente a cada série acompanhando o desenvolvimento motor e cognitivo do aluno. Precisa existir uma relação teórica-prática na metodologia de ensino.
O professor tem de inovar e diversificar, pois o campo de trabalho envolve muitas atividades que podem ser trabalhadas com os alunos como jogos, competições, dança, música, teatro, expressão corporal, práticas de aptidão física, jogos de mímica, gincanas, leituras de textos, trabalhos escritos e práticos, dinâmica em grupo, uso de tv, dvd, etc. O campo é muito amplo. Basta o professor ser responsável, ter seriedade e muita criatividade. Um trabalho bem feito deve estimular a longevidade com qualidade.
Conselho Federal de Educação Física
O Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) é uma autarquia federal, integrante do serviço público federal que orienta, disciplina e fiscaliza o exercício do profissional de educação física, para que a sociedade seja atendida por profissionais eticamente comprometidos, com conhecimento científico, técnico e pedagógico. Foi criado pela Lei nº 9696/98 em 1998, com sede e foro no Rio de Janeiro. O CONFEF é composto por uma rede de conselhos regionais que fazem o trabalho local de fiscalização e regulação da atividade profissional.
Três documentos nortearam e norteiam o funcionamento da profissão do educador físico:
- A Carta Brasileira de Educação Física
- Documento de Intervenção do Profissional
Como entidade reguladora da atividade profissional da educação física é obrigatória a filiação para o exercício da mesma. Nos termos da lei, a caracterização da designação das atividades de labor privativas da educação física são de exclusividade do profissional graduado com atuação em Licenciatura ou Bacharelado em Educação Física, e ainda daqueles que possuem o direito adquirido a atuar como Profissionais de Educação Física, os Provisionados.
O ensino de lutas faz parte desta competência e sua inclusão é criticada pelo não reconhecimento dos métodos tradicionais de aprendizagem desvinculados do ensino superior necessários a formação do profissional exigida na legislação.
A desvinculação do Profissional de Educação Física com a atividade pedagógica nos termos profissionais também é criticada pro suscitar um possível enfraquecimento ou diminuição de um contingente da categoria profissional dos professores em geral. Os críticos acreditam que esta especificidade gera uma competição no mercado e conseqüentemente uma fraqueza entre o conjunto dos profissionais. No entanto, é necessário salientar que a formação acadêmica realizada em duas áreas de atuação distintas visa uma maior qualificação através do direcionamento embasado cientificamente no objetivo fim da atuação, visto a gama de atuações que um Profissional de Educação Física pode atuar.
O profissional deve exercer a atividade dentro das normas instituídas pelo CONFEF e que tais normas são fundamentadas na constituição e demais lei do país. A missão do conselho é defender a sociedade no seu direito de ser atendida por profissionais de educação física, e para isso foi criado. Exercícios fisicos e esporte ministrados por quem não tem conhecimento técnico, científico, pedagógico e compromisso ético, como nas demais profissões da área de saúde, caracteriza um sério risco à saúde do praticante, além de ser uma Contravenção Penal - Exercício Ilegal da Profissão (Art. 47 do Decreto-Lei 3.688/41).
Formação do profissional no Brasil
A princípio os profissionais de Educação Física tinham origem militar, mas atualmente existem escolas civis com preparação tão boa quanto institutos militares.
No Brasil, os profissionais da Educação Física têm no Conselho Federal de Educação Física (CONFEF), o órgão principal de organização e normatização das atividades pertinentes a sua área de atuação.
Os Conselhos Regionais de Educação Física (CREFs) são subdivisões do CONFEF nos estados e têm a função de fiscalizar o exercício das atividades próprias dos profissionais de Educação Física. Atualmente são treze CREFs, abrangendo todos os estados brasileiros.
Uma pessoa com bacharel em Educação Física caberá a atuação em clubes, academias, centros esportivos, hospitais, empresas, planos de saúde, prefeituras, acampamentos, condomínios e qualquer espaço de realização de atividades físicas com exceção da escola de educação brasileira.
A escola de educação básica é atendida por aqueles que tem o grau ou título de licenciatura em Educação Física. No entanto, esse título habilita somente à atuação em escolas.
Os profissionais e estudantes de Educação Física no Brasil possuem uma série de eventos especializados na realização de cursos, entre eles, pode-se destacar, o Congresso Internacional de Educação Física - FIEP, que acontece desde 1986 na cidade de Foz do Iguaçu, com a participação de mais de 55.000 pessoas de 50 países, e a apresentação de mais de 9500 trabalhos científicos. O Congresso FIEP, como é conhecido é organizado pelo Prof. Almir Adolfo Gruhn, que atualmente é o Presidente Mundial da Federação Internacional de Educação Física, e disponibiliza anualmente uma série de cursos, eventos paralelos e Congressos Científicos.
O que é Educação Física???
É a promoção da saúde e da capacidade física por meio da prática de atividades
corporais.
O bacharel ou licenciado em Educação Física organiza e supervisiona
programas de exercícios físicos. Auxilia no tratamento de portadores de
deficiência e prepara atletas de diversas modalidades esportivas. Pode trabalhar
com grupos, em escolas, clubes, academias e ONGs, ou prestar atendimento
individual, como personal trainer. Para exercer a profissão é obrigatório o
registro no conselho da categoria (CREF). Para lecionar em escolas é necessário
o diploma de licenciatura.
Dúvida do vestibulando
Educação Física ou Esporte?
Quem se forma em Educação Física tem matérias mais ligadas às áreas de
Ciências Biológicas e da Saúde, preparando-se para uma atuação diretamente
ligada ao ensino, seja em ambientes escolares, seja em academias e centros
esportivos. Já o bacharel em Esporte atua, basicamente, como técnico ou
preparador físico de atletas ou de equipes nas modalidades esportivas.
Mercado de Trabalho
A valorização do bem-estar e da qualidade de vida aquece o mercado de
trabalho para os bacharéis e licenciados. Os locais que mais
empregam os profissionais são as academias de ginástica e escolas, já que
Educação Física é uma disciplina obrigatória nos ensinos fundamental e médio. O
formando também pode trabalhar em clubes, empresas privadas- com ginástica
laboral - e em condomínios e resorts, promovendo atividades de recreação.
Começam a haver oportunidades em clínicas, hospitais e spas, que contratam o
profissional para tratar do condicionamento físico dos pacientes. Empresas de
seguro-saúde procuram o educador físico para atuar em centros de saúde
preventiva. As regiões Sul e Sudeste concentram a maioria das vagas. Mas no
Nordeste o setor de turismo absorve muitos profissionais, que trabalham
principalmente em hotéis, seja no entretenimento, seja como guias turísticos.
Curso
Há muitas matérias da área de Ciências Biológicas, como anatomia, fisiologia
e ortopedia. O aluno aprende, ainda, estatística, administração e economia, além
das disciplinas específicas da área. Nas licenciaturas, a partir do terceiro
ano, entram no currículo as disciplinas ligadas ao processo pedagógico, como
psicologia da educação e práticas pedagógicas. Além do estágio obrigatório,
algumas escolas exigem uma monografa de conclusão de curso.
Atenção: algumas escolas têm foco específico, como esporte escolar (Facvest-SC) ou saúde (USP Leste).
Duração média: 4 anos (bacharelado); de 3 a 4 anos (licenciatura).
Atenção: algumas escolas têm foco específico, como esporte escolar (Facvest-SC) ou saúde (USP Leste).
Duração média: 4 anos (bacharelado); de 3 a 4 anos (licenciatura).
O que você pode fazer
Condicionamento físico
Auxiliar na realização de exercícios individuais como personal trainer, em clubes, academias de ginástica ou empresas.Ensino
Dar aulas na educação infantil e nos ensinos fundamental e médio.Grupos especiais
Instruir e acompanhar idosos, gestantes, adultos e crianças deficientes, cardíacos e doentes em atividades físicas que beneficiem a saúde.Performance
Orientar indivíduos e equipes nos processos de treinamento e competição nas modalidades esportivas.Recreação
Entreter hóspedes, associados e turistas em hotéis, spas, clubes, condomínios e navios.Turismo ecológico
Coordenar atividades ao ar livre, como montanhismo e exploração de cavernas.segunda-feira, 29 de junho de 2015
Iniciando os trabalhos...
Olá, galera,
esse é o nosso canal para saber atualidades sobre assuntos relacionados à Educação Física em geral, postar as nossas produções e trocar informações. Fiquem à vontade para interagir!!!
Sejam bem-vindos!!!!
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